СМИ о нас
Своя дорога к вершине
Публикация в газете "Куранты-Маяк" от 31.01.2024г.
На ежегодной церемонии награждения одарённых детей «Ломовские звёздочки» три коллектива Центра детского творчества были отмечены Благодарственными письмами и денежными премиями главы администрации Нижнеломовского района.
Наталья КЛИМЕНКО
О том, что работа с детьми в Центре детского творчества – это особый вид педагогической деятельности, знает каждый, кто переступал порог этого учреждения дополнительного образования. И дело не только в том, что нужно уметь заинтересовать детей творчеством, проявить индивидуальный подход к каждому ребёнку (здесь это главный принцип работы!). Самое главное, необходимо стать центром притяжения для ребят, которые увидели в педагоге человека, способного искренне поддержать их в творческом развитии, создать ситуацию успеха. Именно такой коллектив единомышленников, создавших атмосферу доброжелательности, преемственности и любви к творчеству, сложился в Центре детского творчества, где не один десяток лет директором является Любовь Владимировна РАЗУМОВА.
Планета игрушек, цветов и необыкновенных композиций
Уже на пороге кабинета, где дети занимаются в студии «Декоративная лепка», глаза буквально разбегаются от обилия фигурок зверушек, сказочных героев, композиций, изготовленных из разных материалов и по разным технологиям. Рассматривать хочется каждую поделку! И всё потому, что она яркая, в ней чувствуется тепло рук маленького мастера, который с любовью и необыкновенным старанием хотел повторить все этапы работы, о которых педантично и не торопясь рассказывала педагог Татьяна Алексеевна МУРАШКИНА. Сколько бы мы ни говорили о роли профессионализма педагога, но всё-таки решающую роль в его личности играют другие качества. Не случайно говорят, что дети интуитивно определяют искренность отношений, тонко чувствуют фальшь и при отсутствии жизненного опыта верно понимают, кто всегда услышит и поможет в любой ситуации. Татьяну Алексеевну дети начинают любить с первого дня знакомства, потому что добра и строга в меру и для каждого находит нужное слово, чтобы разрядить обстановку, помочь сделать то, что первоначально кажется невозможным.
– Путь до реального успеха обычно является для ребёнка не таким коротким, как кажется сначала. Главное, нужно приучить работать руками, видеть результат работы на занятии и понимать, чему научился, а что ещё требует труда. Вы видите, какие разнообразные материалы мы используем! Учиться приходится постоянно! Детям всегда интересно новое, необычное, поражающее их воображение, – уверена Татьяна Алексеевна. – Кроме того, работа руками положительно влияет на развитие умственной деятельности, поэтому родители приводят ко мне детей даже в возрасте пяти лет, чего не бывало ранее.
Хочу напомнить, что педагог дополнительного образования Т. А. Мурашкина, участвуя в районном и областном конкурсах профессионального мастерства «Сердце отдаю детям», была в числе его победителей, а в 2023 году отмечена такой наградой, как «Почётный работник сферы образования Российской Федерации».
Почти 20 лет открывает детские души красоте и вдохновению педагог студии «Художественная роспись» Юлия Александровна ЮШАКОВА. Работы её воспитанников украшают стены методического кабинета и удивляют мастерством, разнообразием техник. Например, глядя на картины с изображением птиц, зверей, вряд ли догадаешься, что изготовлены они в технике пластилиновой акварели. Яркие краски, плавные линии… Неужели такое можно сделать из кусочков пластилина осторожными движениями детских пальчиков?
– Могу определённо сказать, что дети стали другими, более самостоятельными. Очень быстро понимают суть дела и с удовольствием работают на цифровом оборудовании. Графический дизайн, который основательно вошёл в нашу жизнь, даёт гораздо больше возможностей для осуществления творческих идей, – говорит Юлия Александровна. – У меня есть группы ещё и в двух детских садах, и, как показал опыт, занятия рисованием являются хорошей подготовкой ребёнка к школе. Родители понимают это и благодарят за развитие творческих способностей детей.
Художественная роспись посуды, композиции в технике «ватопись», рисование по дереву – всё это требует постоянного совершенствования знаний, чтобы потом воплотить их в «души и рук творенья». За свой труд Ю. А. Юшакова награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.
Хореографическая студия «Мы», которой руководит педагог Татьяна Алексеевна СВИРИДОВА, имеет немалый перечень международных, областных и региональных конкурсов, где её воспитанники стали победителями. Можно классно танцевать, но при этом не уметь передать свои навыки детям. А вот у Татьяны Алексеевны это получается легко и с качественным результатом.
– Дети в восторге от своего педагога! Они буквально ловят каждое её слово, каждое движение. Татьяна Алексеевна умеет передать свою мощную творческую энергию и вдохновить детей, чтобы они раскрыли свой внутренний мир в танце, – таково мнение директора Центра Л. В. Разумовой.
Труд, творчество, талант – это те важные составляющие, что привели педагогов Центра детского творчества к успеху и помогают держать эту высокую планку, «зажигая» энергией и своих воспитанников.
------------------------------------------------------------------
Интервью директора еженедельной информационной газете Нижнеломовского района "Ломовские вести", 21 мая 2014 г.
"С праздником детства – Днем пионерии!"
Вот уже 92 года прошло с тех пор, как первые мальчишки и девчонки наши страны повязали красные галстуки и стали называть себя пионерами. И пусть теперь день 19 мая официально называют днем рождения детской организации страны, для современных пионеров и для тех, кто помнит свое пионерское детство, он все равно остается Днем пионерии. А помните пионерские лагеря, линейки, салют и, конечно же ,пионерский галстук и значок! Как это было здорово! От души поздравляем всех бывших пионеров, ветеранов пионерского движения с праздником детства! Желаем здоровья, счастья, неиссякаемой энергии, пионерского задора и огонька. С Днем пионерии! В преддверии такого замечательного праздника мы встретились с Разумовой Л.В., директором Центра детского творчества, посвятившей свою жизнь детям и задали ей несколько вопросов….
Скажите откровенно, вам жаль распавшуюся пионерскую организацию?
Ваш вопрос звучит как раз накануне Дня рождения пионерской организации. Я была пионерской вожатой и могу во всех тонкостях рассказать , как, например, работала пионерская дружина и с удовольствием играла в эту увлекательную игру. Я считаю, что какая-то такая игра нужна. Общая и интересная. Ее современным детям не хватает.
Любовь Владимировна, ваша активная жизненная позиция, неравнодушие к тому, что происходит, закладывалась еще в те годы?
В какой-то степени и наша пионерская активная жизнь способствовала тому, что в жизни мы нашли свое любимое дело, в частности моя жизнь связана с Домом пионеров, где я работаю более 30 лет. Хотелось бы поздравить моих непосредственных коллег, с которыми мы когда- то начинали и долгие годы работали старшими пионерскими вожатыми – Морева Т.В., Шпенева Т.
Чем, на ваш взгляд , отличаются люди, имеющие за плечами пионерскую закалку от современного молодого поколения?
Мое поколение - это люди с активной гражданской позицией, пронесшие пионерский задор и огонек через всю жизнь, не пасуют перед трудностями сегодняшнего дня и с оптимизмом смотрят в завтрашний день. Всегда приятно слышать их бодрые голоса и задорный смех при встрече и по телефону.
Встречаетесь ли вы с ветеранами пионерского движения района?
Особо хотелось отметить ветеранов пионерского движения- Янкова В.С, Мухратова Л.И., Зинкина М. В., Соболева А.С..которые были пионерами и в душе остались молодыми. Совсем недавно они принимали участие на торжественном сборе вожатых разных поколений, посвященном 90- летию пионерской организации. Для гостей был открыт импровизированный музей пионерского движения в Нижнеломовском районе, в котором было представлено много экспонатов- горн, барабан, флажки, галстуки, значки,
А как Вы относитесь к тому, что делаются попытки пионерию возродить?
Что касается возрождения организации, то здесь не может что-то произойти исключительно по моему или чьему-то желанию. Создать детскую организацию по решению властей - это значит вернуться в прежние времена, когда всех поголовно строили ровными колоннами. Вот если бы кто-то придумал что-нибудь новое и интересное, что привело бы всех в движение, закрутило бы в каком-то круговороте. Но мне кажется, что такой идеи пока у нас нет. Ее не хватает…
Любовь Владимировна, что для вас история Дома пионеров и школьников?
За 78 лет учреждение трижды меняло свое название, но всегда это оставался «Дом», где тепло и комфортно каждому, кто в него приходит: и дети, и их родители и педагоги. Прошли годы, по велению времени мы стали учреждением дополнительного образования детей, при этом сохранили все лучшее, что было накоплено в предшествующие годы! И 78 лет- это вовсе не «солидный возраст», когда можно почивать на лаврах!
А Центр детского творчества сегодня?
Меняются принципы и формы работы, меняются жизненные ценности подрастающего поколения, но идея Центра детского творчества остается постоянной - это Дом радости и творчества, доброты и духовного богатства! Центр детского творчества является методическим центром по вопросам воспитания и образования, где проводятся различные семинары, методические объединения педагогов дополнительного образования, старших вожатых и др. Для многих родителей и для социума Центр детского творчества стал «мастерской детского успеха». Педагогический коллектив ЦДТ отличает творческое единение, высокий профессионализм и жизнеутверждающий стиль работы, что способствует решению основной задачи деятельности педагога – создание условий для развития ребенка, его индивидуальности, стремление открыть талант в каждом ребенке, независимо от его возраста и способностей. Главный девиз работы педагогического коллектива ЦДТ «Дети ждать не могут, они вырастают!» Дети приходят к нам по желанию, сделав свой выбор, занимаются с удовольствием и интересом. Задача педагога - сохранить это желание и интерес.
Любовь Владимировна! В нашем городе вас знают многие. Для одних вы- директор Центра детского творчества, для других – одноклассница, для третьих – депутат Собрания представителей г. Нижний Ломов. Список этот можно бесконечно продолжать.. Ведь все то, что когда- нибудь с вами происходило , происходило в Нижнем Ломове.
Нижний Ломов – город , где я родилась и выросла. Здесь я нашла любимую работу, и весь мой трудовой путь прошел здесь. Вместе с этим городом мы вместе полвека, поэтому вполне объяснимо мое стремление помочь Нижнему Ломову стать благоустроеннее, современнее и лучше, Я радуюсь тому, что могу помогать людям, распределяя материальную помощь многодетным матерям и людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, помогать благоустраивать улицы моего участка(освещение и помощь в опилке деревьев), помогать в трудоустройстве и места в детском саду, поздравления ветеранов к праздникам. С тех пор в жизни практически ничего не изменилось – за исключением, что теперь помощь горожанам входит в круг моих депутатских обязанностей.
Любовь Владимировна, не кажется ли вам, что эта ваша пионерская закалка, ответственность, чувство долга, позволяет с такой активностью заниматься депутатской деятельностью.
Разумеется, не будь этого опыта, я не смела бы брать на себя такую ответственность, как депутатство. Но прожив тут всю жизнь, я могу сказать, что достаточно хорошо знаю людей, их потребности и нужды. За годы работы мне повезло общаться с самыми разными людьми, выслушивать самые разные мнения о нашей жизни. Это научило меня не замыкаться на собственных представлениях о том, что хорошо и что плохо. Научило принимать во внимание каждую точку зрения и находить решения, которые устроили бы всех. Этот опыт очень выручает меня и теперь, - во время заседаний депутатских комиссий, на личных встречах с избирателями.
А есть ли в арсенале Вашего опыта совет, который можно назвать универсальным?
Не знаю, насколько уж он универсальный… Но своих детей, например, я в первую очередь стараюсь научить позитивному отношению – к жизни и к тем задачам, которые она перед тобой ставит. По себе знаю, такой подход – половина успеха. Причем неважно, к какой сфере жизни применять это умение: позитивное отношение позволяет справляться с трудностями быстрее и эффективнее хоть в профессиональной деятельности, хоть в личном общении – разницы нет.
Желаю вам успеха и спасибо за интересную беседу.
------------------------------------------------------------------
Интервью директора Нижнеломовской районной газете "Куранты-Маяк" 5 марта 2014г.
Центр детского творчества был и остается островком дружбы, детства и тепла. Все эти годы Центр живет интересной, содержательной и результативной жизнью. Вся работа коллектива направлена на создание комфортных условий для развития талантов детей, на достижение эффективности качества дополнительного образования. За свои успехи коллектив Центра неоднократно награждался грамотами Министерства образования Пензенской области. В последнем региональном этапе Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования детей Центр признан одним из лучших.
Сегодня мы встретились с его директором, Разумовой Л.В, которая руководит учреждением более 20 лет.
Кор.
Ваше учреждение признано лучшим учреждением области, к чему это обязывает? Постоянно держать планку высоко, поддерживать имидж или стремиться еще к чему- то?
Л.В.
На мой взгляд, прежде всего, мы должны быть востребованы социумом. Центр умеет делать жизнь юных жителей Нижнего Ломова краше и лучше, наполнять ее новыми интересами и увлечениями. Центр детского творчества сегодня – это около 50 объединений по интересам, организация массовых мероприятий, проведение детского праздника, выездные мастер-классы, выставки и ярмарки-распродажи, показ спектаклей и новогодних театрализованных представлений.
Кор.
Сейчас много спорят о проблемах воспитания, все чаще склоняясь к тому, что это прерогатива семьи, а не образовательного учреждения.
Л.В.
Очень правильно сказал А.С. Макаренко «Воспитывает все: люди, вещи, явления. Из них на первом месте – родители и педагоги». К его словам я бы добавила, что и стены воспитывают… Условия, созданные в нашем Центре, приближены к домашним: мягкая мебель, живой уголок и комнатные цветы, тренажеры для занятий спортом, телевизоры и музыкальное оформление в каждом кабинете, комната для психологической разгрузки, актовый зал с проекционной установкой. Воспитательная система учреждения «От творчества к успеху» в феврале 2014 года заняла 1 место в районном конкурсе воспитательных систем образовательных учреждений дополнительного образования детей, а уникальность педагогики Центра, о которой так много говорят и пишут в области, - это возможно и есть та самая доброта человеческих отношений взрослых и детей, которую нельзя придумать и искусственно создать.
Кор.
Как вы думаете, почему так много детей ежегодно приходят в Центр детского творчества?
Л.В.
Я бы отметила несколько составляющих: бесплатное обучение, имидж учреждения, хорошая материальная база, но самое главное - профессионализм педагогов.
Кор.
Психологи утверждают, что детство – это клубок впечатлений, который разматывается всю жизнь. Знания, полученные в юности, добытые с приложением усилий, - наиболее ценны и полезны. Вы согласны с этим?
Л.В.
Да, полностью. Педагоги Центра детского творчества считают одной из важных целей обучения - раскрыть талант в каждом ребенке. Девиз педагогического коллектива «Выучивать не всех, а каждого». Систематические занятия в объединениях дают возможность получить комплекс необходимых знаний и навыков, дети впервые учатся ощущать себя частью творческого коллектива. Что касается профессионализма педагогов: большинство из них имеют высшую квалификационную категорию, многие являются дипломантами областных конкурсов авторских программ и учебно-методических пособий, конкурса педагогического мастерства «Сердце отдаю детям», победители областного конкурса «Педагогический Олимп». Я же стараюсь в своей работе не показывать себя, а создать такую атмосферу, чтобы педагоги раскрыли лучшие свои качества.
Кор.
20 февраля, во время проведения зонального смотра детских хореографических коллективов «Здравствуй, мир!» Виницкая Г.А., главный специалист – эксперт Министерства образования Пензенской области, двум вашим коллективам вручила свидетельства «Образцовый детский коллектив». Это ведь очень высокая награда Министерства образования и науки Российской Федерации?
Л.В.
Да, действительно, копилка достижений учреждения пополнилась. Теперь у нас стало 4 образцовых детских коллектива. Только, что получили свидетельство студия «Художественная роспись» (ПДО Юшакова Ю.А.) и вокальная студия «Акварель» (ПДО Орлова О.В.), а неоднократно подтверждали это звание студия «Декоративная лепка» (ПДО Мурашкина Т.А.) и театр-студия «Аполлон» (ПДО Гришаева Е.В.).
Кор.
В образование, как известно, мужчины идут неохотно, а как обстоят дела в вашем учреждении?
Л.В.
Нет, у нас немножечко не так. В сентябре к нам пришел Иван Васильевич Цацохо, руководитель объединения «Компьютерный дизайн». Он умеет работать с детьми, интересен детям, смог найти к ним подход. Вместе с тем, он постоянно совершенствуется, в свободное время учит детей игре в шашки и шахматы. Кроме этого отлично учится в Пензенском государственном университете на заочном отделении. К слову сказать, у нас многие педагоги имеют диплом с отличием, как после окончания педучилища, так и по окончании высшего учебного заведения.
Кор.
Если есть мужчины в учреждении, как следствие, могут быть вредные привычки?
Л.В.
Очень важно быть для детей примером во всем, особо это касается формирования здорового образа жизни. В Центре детского творчества этим занимаются Гостев В.А., руководитель объединения спортивные танцы и Боровков И.В, руководитель клуба «Эрудит». Игорь Валентинович увлекается лыжами и вовлекает своих детей, вместе с ними участвовал в соревнованиях «Лыжня России-2014», а кто не смог встать на лыжи по каким – то причинам, дружно пришли поддержать на лыжне. В дни зимних каникул стали доброй традицией организованные им лыжные соревнования в юго-западном микрорайоне и взятие снежного городка на городском стадионе.
Кор.
Ведется ли у вас статистика, для кого из выпускников Центра детского творчества дополнительное образование стало еще и профессиональным?
Л.В.
Да, такая статистика ведется. Нам не безразлично, кем стали наши выпускники. Они возглавляют танцевальные коллективы, руководят музыкальными студиями, работают профессиональными артистами в театре. А самое главное шесть педагогов Центра - бывшие воспитанники.
Кор.
Есть ли будущее у дополнительного образования и Центра детского творчества?
Л.В.
Я думаю, что интерес к дополнительному образованию не исчезнет, только будет совершенствоваться обучение благодаря новым технологиям и методикам, содержательным образовательным программам. Педагогический потенциал коллектива будет развиваться на основе новых идей, опыта, разработанные образовательные маршруты для детей станут интереснее и увлекательнее. Современная материально-техническая база учреждения даст возможность каждому ребенку получить качественное дополнительное образование, а проблема воспитания человека и гражданина будет актуальна во все времена.
Кор. Работа руководителя отнимает много времени и сил. Быть директором, говорят, нелегко?
Л.В.
Мое время, как директора, не нормировано, а мое любимое занятие - это моя работа. Люблю вечерние часы, когда я могу осмыслить и проанализировать, что сделано, что успела, просмотреть и прочитать новинки педагогики и своих коллег в сети интернет, читаю по-прежнему газету « Пионерская правда», люблю пройтись по Центру и полюбоваться на творение рук педагогов и детей, бесконечно могу дивиться на наших пернатых, сейчас у нас три вида попугайчиков в большом количестве. Что же касается трудностей в работе, то могу сказать, что у нас без суеты каждый делает свое дело, в том числе и я. Своим коллегам всегда напоминаю, что проблемы на рабочем месте только у тех, кто не умеет работать.
Кор.
Сейчас часто можно слышать выражение «успешный человек». Какой бы вы дали совет тем, кто хотел бы быть успешным?
Л.В.
У каждого директора есть свое представление о «формулах» успеха. У каждого директора свое видение жизни, свой опыт, свой характер. Успех – это соединение таланта, счастья, добра и труда, умение общаться с людьми, верить в будущее . Для того, чтобы добиться успеха, надо вложить в него свое сердце. Надо верить в то, что ты делаешь, отдавая себя работе, приносить радость себе и людям. Всегда помню: что главное наше богатство- дети, коллектив Центра и необходимо поддерживать в них огонь творчества и доброты. Я часто повторяю своим коллегам : «Дарите радость людям и жизнь будет прекрасна!»
Кор.
Спасибо вам большое за исчерпывающие ответы на вопросы. От души желаем процветания вашему учреждению и новых творческих побед.
Центр детского творчества был и остается островком дружбы, детства и тепла. Все эти годы Центр живет интересной, содержательной и результативной жизнью. Вся работа коллектива направлена на создание комфортных условий для развития талантов детей, на достижение эффективности качества дополнительного образования. За свои успехи коллектив Центра неоднократно награждался грамотами Министерства образования Пензенской области. В последнем региональном этапе Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования детей Центр признан одним из лучших.
Сегодня мы встретились с его директором, Разумовой Л.В, которая руководит учреждением более 20 лет.
Кор.
Ваше учреждение признано лучшим учреждением области, к чему это обязывает? Постоянно держать планку высоко, поддерживать имидж или стремиться еще к чему- то?
Л.В.
На мой взгляд, прежде всего, мы должны быть востребованы социумом. Центр умеет делать жизнь юных жителей Нижнего Ломова краше и лучше, наполнять ее новыми интересами и увлечениями. Центр детского творчества сегодня – это около 50 объединений по интересам, организация массовых мероприятий, проведение детского праздника, выездные мастер-классы, выставки и ярмарки-распродажи, показ спектаклей и новогодних театрализованных представлений.
Кор.
Сейчас много спорят о проблемах воспитания, все чаще склоняясь к тому, что это прерогатива семьи, а не образовательного учреждения.
Л.В.
Очень правильно сказал А.С. Макаренко «Воспитывает все: люди, вещи, явления. Из них на первом месте – родители и педагоги». К его словам я бы добавила, что и стены воспитывают… Условия, созданные в нашем Центре, приближены к домашним: мягкая мебель, живой уголок и комнатные цветы, тренажеры для занятий спортом, телевизоры и музыкальное оформление в каждом кабинете, комната для психологической разгрузки, актовый зал с проекционной установкой. Воспитательная система учреждения «От творчества к успеху» в феврале 2014 года заняла 1 место в районном конкурсе воспитательных систем образовательных учреждений дополнительного образования детей, а уникальность педагогики Центра, о которой так много говорят и пишут в области, - это возможно и есть та самая доброта человеческих отношений взрослых и детей, которую нельзя придумать и искусственно создать.
Кор.
Как вы думаете, почему так много детей ежегодно приходят в Центр детского творчества?
Л.В.
Я бы отметила несколько составляющих: бесплатное обучение, имидж учреждения, хорошая материальная база, но самое главное - профессионализм педагогов.
Кор.
Психологи утверждают, что детство – это клубок впечатлений, который разматывается всю жизнь. Знания, полученные в юности, добытые с приложением усилий, - наиболее ценны и полезны. Вы согласны с этим?
Л.В.
Да, полностью. Педагоги Центра детского творчества считают одной из важных целей обучения - раскрыть талант в каждом ребенке. Девиз педагогического коллектива «Выучивать не всех, а каждого». Систематические занятия в объединениях дают возможность получить комплекс необходимых знаний и навыков, дети впервые учатся ощущать себя частью творческого коллектива. Что касается профессионализма педагогов: большинство из них имеют высшую квалификационную категорию, многие являются дипломантами областных конкурсов авторских программ и учебно-методических пособий, конкурса педагогического мастерства «Сердце отдаю детям», победители областного конкурса «Педагогический Олимп». Я же стараюсь в своей работе не показывать себя, а создать такую атмосферу, чтобы педагоги раскрыли лучшие свои качества.
Кор.
20 февраля, во время проведения зонального смотра детских хореографических коллективов «Здравствуй, мир!» Виницкая Г.А., главный специалист – эксперт Министерства образования Пензенской области, двум вашим коллективам вручила свидетельства «Образцовый детский коллектив». Это ведь очень высокая награда Министерства образования и науки Российской Федерации?
Л.В.
Да, действительно, копилка достижений учреждения пополнилась. Теперь у нас стало 4 образцовых детских коллектива. Только, что получили свидетельство студия «Художественная роспись» (ПДО Юшакова Ю.А.) и вокальная студия «Акварель» (ПДО Орлова О.В.), а неоднократно подтверждали это звание студия «Декоративная лепка» (ПДО Мурашкина Т.А.) и театр-студия «Аполлон» (ПДО Гришаева Е.В.).
Кор.
В образование, как известно, мужчины идут неохотно, а как обстоят дела в вашем учреждении?
Л.В.
Нет, у нас немножечко не так. В сентябре к нам пришел Иван Васильевич Цацохо, руководитель объединения «Компьютерный дизайн». Он умеет работать с детьми, интересен детям, смог найти к ним подход. Вместе с тем, он постоянно совершенствуется, в свободное время учит детей игре в шашки и шахматы. Кроме этого отлично учится в Пензенском государственном университете на заочном отделении. К слову сказать, у нас многие педагоги имеют диплом с отличием, как после окончания педучилища, так и по окончании высшего учебного заведения.
Кор.
Если есть мужчины в учреждении, как следствие, могут быть вредные привычки?
Л.В.
Очень важно быть для детей примером во всем, особо это касается формирования здорового образа жизни. В Центре детского творчества этим занимаются Гостев В.А., руководитель объединения спортивные танцы и Боровков И.В, руководитель клуба «Эрудит». Игорь Валентинович увлекается лыжами и вовлекает своих детей, вместе с ними участвовал в соревнованиях «Лыжня России-2014», а кто не смог встать на лыжи по каким – то причинам, дружно пришли поддержать на лыжне. В дни зимних каникул стали доброй традицией организованные им лыжные соревнования в юго-западном микрорайоне и взятие снежного городка на городском стадионе.
Кор.
Ведется ли у вас статистика, для кого из выпускников Центра детского творчества дополнительное образование стало еще и профессиональным?
Л.В.
Да, такая статистика ведется. Нам не безразлично, кем стали наши выпускники. Они возглавляют танцевальные коллективы, руководят музыкальными студиями, работают профессиональными артистами в театре. А самое главное шесть педагогов Центра - бывшие воспитанники.
Кор.
Есть ли будущее у дополнительного образования и Центра детского творчества?
Л.В.
Я думаю, что интерес к дополнительному образованию не исчезнет, только будет совершенствоваться обучение благодаря новым технологиям и методикам, содержательным образовательным программам. Педагогический потенциал коллектива будет развиваться на основе новых идей, опыта, разработанные образовательные маршруты для детей станут интереснее и увлекательнее. Современная материально-техническая база учреждения даст возможность каждому ребенку получить качественное дополнительное образование, а проблема воспитания человека и гражданина будет актуальна во все времена.
Кор. Работа руководителя отнимает много времени и сил. Быть директором, говорят, нелегко?
Л.В.
Мое время, как директора, не нормировано, а мое любимое занятие - это моя работа. Люблю вечерние часы, когда я могу осмыслить и проанализировать, что сделано, что успела, просмотреть и прочитать новинки педагогики и своих коллег в сети интернет, читаю по-прежнему газету « Пионерская правда», люблю пройтись по Центру и полюбоваться на творение рук педагогов и детей, бесконечно могу дивиться на наших пернатых, сейчас у нас три вида попугайчиков в большом количестве. Что же касается трудностей в работе, то могу сказать, что у нас без суеты каждый делает свое дело, в том числе и я. Своим коллегам всегда напоминаю, что проблемы на рабочем месте только у тех, кто не умеет работать.
Кор.
Сейчас часто можно слышать выражение «успешный человек». Какой бы вы дали совет тем, кто хотел бы быть успешным?
Л.В.
У каждого директора есть свое представление о «формулах» успеха. У каждого директора свое видение жизни, свой опыт, свой характер. Успех – это соединение таланта, счастья, добра и труда, умение общаться с людьми, верить в будущее . Для того, чтобы добиться успеха, надо вложить в него свое сердце. Надо верить в то, что ты делаешь, отдавая себя работе, приносить радость себе и людям. Всегда помню: что главное наше богатство- дети, коллектив Центра и необходимо поддерживать в них огонь творчества и доброты. Я часто повторяю своим коллегам : «Дарите радость людям и жизнь будет прекрасна!»
Кор.
Спасибо вам большое за исчерпывающие ответы на вопросы. От души желаем процветания вашему учреждению и новых творческих побед.